Excelența în învățământul postliceal sanitar românesc a fost marcată la Arad în preajma Zilei Internaționale a Asistentului Medical.
Asociația „Susținem Excelența” a continuat seria de dialoguri având, de această dată, în atenție învățământul postliceal medical românesc, celebrat acum, pentru prima dată în Arad, cu prilejul Zilei Internaționale a Asistentului Medical.
Prof. univ. dr. Lizica Mihuț, președinta Asociației „Susținem Excelența”, a deschis evenimentul punctând importanța acestui eveniment din viața școlii medicale postliceale, la care au absolvit până în prezent 13 000 de asistenți medicali.
„Ne onorează cu prezența prof. Mihaela Alexandru, director adjunct al Școlii Postliceale Sanitare Fundeni din București. O personalitate, care îmbină rigoarea științifică cu excelența în managementul educațional, un profesionist, a cărui activitate a contribuit semnificativ la formarea și evaluarea viitorilor specialiști din domeniul sănătății. Prin întreaga sa activitate reprezintă un reper de profesionalism, implicare și viziune în educația sanitară.
De asemenea, ne onorează prezența doamnei doctor Cosmina Chihai, coordonator al Școlii Postliceale Sanitare «Ana Aslan» din Timișoara, un profesionist, care și-a construit parcursul cu rigoare, dedicare și respect profund pentru oameni, îmbinând vocația medicală cu pasiunea pentru educație. Însă ceea ce o definește în mod aparte este contribuția sa remarcabilă în educație. Din anul 2017, ocupă funcția de director adjunct în cadrul Școlii Postliceale Sanitare, rol în care contribuie activ la dezvoltarea și modernizarea procesului educațional, susținând formarea unor viitori profesioniști bine pregătiți și dedicați.
Precizăm că se află în sală cadrele didactice ale Școlii Postliceale Sanitare din Arad, ce vor fi prezentate de dr. Liliana Bran, directorul școlii, precum și elevi ai acesteia. Desigur, despre calitatea de asistent medical, instant recunoscută în uniunea europeană vor vorbi astăzi oaspeții și organizatorii evenimentului. Dar este bine să reținem dintru început că asistentul medical constituie mai mult decât o profesie. Reprezintă, de fapt, o «misie», potrivit DEX «o însărcinare, o împuternicire» atribuită în vederea îndeplinirii unei nobile îndeletniciri și anume «munca medico-sanitară». Calitatea de asistent medical presupune responsabilitate, dar în primul rând, vocație, asumarea unei totale empatii față omul aflat într-o situație precară a existenței sale. Dăruirea fără rezerve a asistentului medical presupune efort continuu, renunțări, sacrificii asumate. Asistentul medical transmite în mod deliberat, dar nu ostentativ încredere, speranță în însănătoșire, în fond speranță de viață, ceea ce reprezintă o copleșitoare responsabilitate și dedicare.
Dar despre noblețea și profesionalismul calității de asistent medical și despre tradiția învățământului postliceal sanitar va vorbi directorul școlii arădene, dr. Liliana Bran, ce va susține alocuțiunea «Învățământul postliceal sanitar din România. Privire istorică»”, a declarat prof. univ. dr. Lizica Mihuț.
Au luat cuvântul și coordonatorii învățământului sanitar postliceal din București și din Timișoara: prof. Mihaela Alexandru, director adjunct al Școlii Postliceale Sanitare Fundeni din București, precum și dr. Cosmina Chihai, coordonator al Școlii Postliceale Sanitare “Ana Aslan” din Timișoara.
„Nu zidurile fac o școală, ci spiritul care domnește într-însa.” sunt cuvinte, rostite în 1923 de Regele Ferdinand I, surprind esența profundă a educației din școala noastră și definesc, poate mai bine decât orice altă formulare, identitatea unei instituții care, de peste un secol, formează profesioniști dedicați în domeniul sănătății.
Școala Postliceală Sanitară Arad nu este doar o instituție de învățământ. Ea se dorește a fi un spațiu al formării umane, al responsabilității și al vocației. Cu rădăcini din anul 1920, când au fost înființate primele școli de moașe, instituția noastă a evoluat constant, adaptându-se cerințelor unei societăți în continuă schimbare, fără a-și pierde însă valorile fundamentale.
De-a lungul timpului, formele de organizare s-au schimbat, specializările s-au diversificat, iar exigențele au crescut. De la școala de moașe, la școala tehnică sanitară, la liceul sanitar și, în cele din urmă, la Școala Postliceală Sanitară de astăzi, un lucru a rămas constant: angajamentul față de formarea unor profesioniști competenți și responsabili.
Astăzi, când vorbim despre formarea asistentului medical, vorbim despre mult mai mult decât acumularea de cunoștințe. Vorbim despre construirea unei identități profesionale. Despre asumarea unui rol social esențial. Despre pregătirea unor oameni care vor avea, literalmente, grijă de viața și sănătatea celorlalți.
Misiunea școlii noastre s-a construit în jurul unui echilibru atent: între rigoarea academică și realitatea practică, între exigență și empatie, între profesor și cursant. Ne-am propus nu doar să transmitem informații, ci să formăm conștiințe profesionale. Nu doar să instruim, ci să și inspirăm.
Dar, la fel de important, contribuim la formarea unor atitudini: responsabilitate, respect pentru pacient, etică profesională, capacitate de comunicare și empatie. Pentru că un asistent medical nu este definit doar de ceea ce știe, ci și de felul în care este.
Profesia de asistent medical presupune vocație. Presupune disponibilitatea de a fi acolo, uneori în cele mai dificile momente din viața unui om. Presupune echilibru emoțional, discernământ, dar și o profundă umanitate. De aceea, responsabilitatea instituției formatoare este una majoră iar în cadrul școlii, ne asumăm acest rol cu conștiență și seriozitate.
Ne dorim să formăm absolvenți care nu doar își exercită profesia, ci o înțeleg, o respectă și o onorează. Absolvenți care devin parte a unei comunități profesionale cu o misiune vitală și nobilă.
Un alt aspect esențial este dezvoltarea competențelor personale. Capacitatea de a lucra în echipă, de a comunica eficient, de a gestiona situații de stres, de a lua decizii responsabile – toate acestea sunt la fel de importante ca pregătirea tehnică. În fond, actul medical este, înainte de toate, un act uman. Privind spre viitor, provocările sunt reale. Sistemul de sănătate are nevoie de profesioniști bine pregătiți, dar și rezilienți, adaptabili, ancorați în valori solide. În acest context, rolul școlii devine și mai important.
Pentru că, în final, școala se oglindește prin absolvenții săi: în modul prin care aceștia își exercită profesia, în respectul pe care îl oferă pacienților, în responsabilitatea cu care își asumă fiecare gest profesional.
Asistentul medical este un pilon al sistemului de sănătate. Este adesea cel mai aproape de pacient, cel care oferă sprijin, siguranță și încredere. De aceea, formarea lui nu este doar o responsabilitate educațională, ci și una social.
În încheiere, aș preciza că tradiția ne oferă rădăcini, iar adaptarea la inovație – direcție. Împreună, ele ne permit să construim un model de formare solid, adaptat prezentului și orientat spre viitor. Suntem conștienți că nu formăm doar profesioniști, formăm oameni care vor avea grijă de oameni!
La mulți ani Asistenților medicali!”, a precizat dr. Liliana Bran, director al Școlii Postliceale Sanitare din Arad.
[…] NewsAr.ro, mai 20265 mai, 2026 […]